万山:“4+”提升干部教育培训质效

作者:付家齐

近年来,万山区深入贯彻落实新时代干部教育培训工作要求,探索推行“4+”模式,在培训师资、培训内容、培训成效、培训纪律上出实招、下实功,着力破解干部教育培训中的难点堵点问题,统筹推进全区干部教育培训工作提质增效。

“走出去+请进来”,确保教育培训师资“足”。为有效解决干部教育培训专职教师不足等问题,一方面,积极开展东西部协作交流,利用东西部协作资金组织干部“走出去”,前往广州中山大学、深圳改革开放学院、东莞理工学院等高校开展培训,重点围绕“特色优势工业产业振兴”“乡村建设业务骨干能力提升”“资金项目使用管理”等方面进行学习,通过吸收借鉴先进经验和做法,进一步开拓视野、转变思路,全面提升干部的综合能力水平。另一方面,深化与铜仁市委党校合作,同时聚焦市区两级领导干部、业务骨干、各领域模范人物等群体,通过单位推荐、组织邀请等方式,“请进来”填补师资,邀请他们围绕党的创新理论、专业技能培训等方面开展专题讲座,有效提升干部的政治理论素养和业务能力。2024年以来,共举办各类培训班22期,培训干部1800余人。

“必修课+特色课”,确保教育培训内容“全”。为解决课程内容较为单一、特色课程不足等问题,一方面,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党的二十届二中及三中全会精神等列为干部教育培训“必修课”,引导干部通过读原文、悟原理,真正把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,不断提高政治觉悟、政治能力和执政本领。另一方面,结合万山实际,依托区内红色文化资源,深挖省溪县苏维埃政府及黔东省溪纵队的红色革命历程和精神内涵,精心开发《中国共产党领导的省溪县苏维埃政府和黔东省溪纵队》等专题课程,运用场景复原、情景模拟等教学手法,生动再现历史场景,增强干部学习的参与感和体验感,充分激发干部的爱国热情和奋斗精神。

“精准学+实践练”,确保教育培训见效“快”。为切实解决培训供需不精准、学用转化不明显等问题,通过“实地调研、问卷调查”等方式,全方位收集区直部门、乡镇(街道)干部培训需求,针对不同领域、不同类别、不同级别的干部,按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,采取“量体裁衣”的方式制定“培训套餐”,科学设置中青年干部培训班、科级领导干部培训班、女干部班等,根据各领域干部实际精准设置课程,确保培训重心和中心工作同步同向。培训结束后通过填写“531”行动计划表、撰写培训总结等方式,引导干部梳理总结培训收获了什么,能运用到工作实际、返岗后能立即使用的有哪些,讲清落实步骤、明确工作要点,结合“双报到”“吹哨报到”等引导学员将所学所知运用到工作实际,在学用结合、知行合一中提升认识、取得实效、促进发展。截至目前,参训学员通过“吹哨报到”等到社区开展服务2000余次,办理实事2400余件。

“全程跟+随机查”,确保教育培训纪律“严”。坚持从严治学基本方针,综合参训学员学习表现、日常考勤、遵守纪律和训后发挥情况,对违反纪律规定的坚持从严处理,对违反管理规定的进行约谈,情节严重的予以劝退,建立健全干部教育培训全链条闭环管理机制,进一步加强干部培训学习全程跟踪和考核。进一步健全训前审批、组织调训、监督约束、考勤管理、质量评估5项制度,训前对参训干部进行纪律提醒并签订学员学习培训承诺书,常态化开展入学前纪律教育,组织观看警示教育片以案明纪、警钟长鸣,让学员受警醒、明底线、知敬畏,严格遵守培训各项纪律要求。通过组织部门随机抽查、党校老师全程跟班等方式,抓实抓细各环节工作,持续严肃培训作风,将干部培训期间表现情况作为干部考核内容和任职、晋升的重要依据,全面提升干部教育培训严肃性。

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