本报讯（邹春江 杜建萍） 近日，广东省佛山市禅城区中小学音乐教师陈燕玲名师工作室走进江口县，开展为期四天的 “黔山沐乐·研思同行” 送教帮扶活动，为当地音乐教育注入岭南教学动能。

本次活动由东莞援派江口县第一小学教师刘菲牵线对接，工作室主持人陈燕玲领衔，集结广东省正高级教师、特级教师吴少华，以及佛山十中、佛山市实验学校、华英学校、元甲学校的骨干教师组成送教团队，先后走进当地三所校园，通过精品示范课、专题讲座、教研座谈等形式，覆盖课堂创新、教师成长、体系建设三大维度，全方位赋能江口美育提质。

送教团队以特色示范课为载体，立足新课标美育要求，既扎根江口本土文化，又引入前沿教学理念，为当地师生带来耳目一新的音乐学习体验。

在江口县第三小学，佛山市实验学校田甜老师执教《北京喜讯到边寨》。她巧妙融入江口非遗金钱杆传统舞蹈元素，以丝巾、绸扇为教具，紧扣乐曲旋律打造沉浸式场景，带领学生还原边寨群众喜迎喜讯的热闹画面。整堂课动静结合，既充分调动学生的主动性与创造力，也在旋律与舞姿中厚植家国情怀，实现以乐润心。

在江口县民族中学，佛山华英学校纪欣老师带来跨界融合课《声入人心：四大名著主题曲遇上AI》。课程打破学科边界，将古典文学、经典影视音乐与AI科技有机结合，探索 “传统文化 + 科技美育” 的新型教学模式。新颖的互动形式让在场师生直观感受到跨界美育的魅力，也为当地传统音乐课堂改革提供了可落地的新思路。

针对当地音乐教师专业成长的痛点需求，名师团队量身打造两场专题分享，从个人成长到教学实践层层拆解，干货十足。

广东省正高级教师、特级教师吴少华以《读有所书·心有所属》为题，结合自身从青年教师到特级教师的深耕历程，深入浅出地阐释阅读对教师专业发展的核心价值，引导在场教师以阅读沉淀教学底气、丰盈课堂内涵，点燃了大家终身学习的奋进热情。

工作室主持人陈燕玲带来《以美育人·以乐润德》专题讲座。她立足新时代美育育人要求，结合多年一线教学与工作室管理经验，从理论落地到实操方法，系统拆解音乐课堂美育浸润的可行路径，分享名师梯队培养、特色美育品牌打造的成熟经验，精准回应一线教学难点，引发全场教师深度共鸣。

活动最后一站，送教团队走进百年名校江口县第一小学，实地了解学校办学底蕴与美育工作开展情况，并与当地教师开展教研座谈。

两地教师围绕音乐课堂创新、美育课程体系搭建、青年教师培养、常态化教研机制建设等议题畅所欲言，既交流成熟经验，也直面现存问题，在思想碰撞中凝聚发展共识，为后续长效协作打下坚实基础。

此次粤黔音乐教育送教帮扶活动集课堂示范、理论引领、教研共建于一体，成效显著。禅城区陈燕玲音乐名师工作室充分发挥名师团队的示范、辐射、带动作用，将佛山先进的美育理念、成熟的教学方法、创新的课堂模式带到江口县，有效打通区域教育壁垒，实现优质美育资源下沉、教研思维互通、教学能力共同提升。