自2021年结对帮扶以来，东莞虎门组团与松桃苗族自治县始终将教育协作置于优先发展位置，累计投入东西部协作资金3355.13万元，一手抓校园硬件提质升级，一手推进本土师资队伍建设，双向发力推动松桃教育硬件、软件实现全方位跃升。
五载同心帮扶，岁岁步履不停。从校舍的修缮翻新，到课堂教研的深耕细研；从初期的“输血式”精准帮扶，到长效的“造血式”内生发展，东莞虎门组团持续向松桃输送优质教育资源、专业人才力量和先进育人理念，让苗乡学子在家门口就能享受优质的教育资源，在苗乡大地播撒下一颗颗希望的种子。
真金白银补短板，打造高质量育人阵地
结对协作以来，东莞虎门组团坚持精准施策、靶向发力，统筹财政帮扶资金、社会帮扶资源、地方配套资金等多方力量，聚焦校舍修缮、功能场馆建设、配套设施升级等重点领域，全方位改善办学条件，为师生打造安全整洁、规范高效、宜居乐学的现代化育人环境。
松桃第三高级中学由三所乡镇中学高中部整合组建而成，占地205亩，现有63个教学班、近3000名在校生。帮扶初期，学校硬件设施薄弱、配套短板突出，教学楼厕所内部无隔断、隐私性差。东莞虎门组团教育帮扶团队入校后，立足人文育人理念，从师生最关切的细节问题入手，推进校园“厕所革命”，争取东西部协作资金，对校内学生厕所进行标准化全面改造，统一配备隔断蹲位、标准洗手台、仪容镜、防滑地砖等设施。改造后的厕所干净整洁、通风良好、无异味，彻底改善了校园卫生条件。
帮扶团队系统梳理学校办学需求清单，联动挂职干部多方筹措资金，累计投入2300余万元推进松桃三高硬件提升工程。学校先后建成标准化录播室、多功能演播厅、教师发展中心、美育中心，全面升级改造教学楼、教师办公室、篮球场、实验室与报告厅。
全新的教师发展中心为教师教研充电、专业成长搭建优质平台；标准化美育中心丰富了学生艺术实践载体；高清录播室可完整留存课堂教学实况，为教师磨课研课、优质课例共享、教学复盘提供有力支撑；焕然一新的塑胶篮球场设施齐全，成为学生课后强身健体、挥洒青春活力的重要场地。
虎门组团统筹推进松桃多所学校提档升级，投入1003万元高标准建成松桃二完小（冠名虎门小学）新校区，配齐标准化多媒体教室、塑胶运动场、特色功能活动室；投入1180.95万元赋能松桃职校发展，投入97万元升级孟溪中学办学设施。其中，孟溪中学全面更新多媒体教学设备，加快智慧校园建设步伐；松桃职校建成“四中心两室一基地”苗绣产教融合平台，打造汽车维修“校中厂”、新能源汽车“厂中校”，建成工业机器人、电商直播等14间标准化专业实训室，并为学生宿舍安装512台空调，全方位优化学生住宿生活条件。
从教学课堂到生活宿舍，从运动场馆到专业功能教室，一项项惠民工程落地见效，一座座老旧校园迭代焕新。曾经设施陈旧、配套不足的山区校园，全面蜕变为环境优美、功能齐全、适配现代化教学的育人阵地。硬件设施的全面补齐升级，不仅极大改善了师生教学生活条件，更为课堂教学改革、校园社团活动、美育体育开展、职业实训教学筑牢了硬件根基，为松桃教育高质量发展积蓄坚实底气。
激活内生动力 锻造带不走的师资队伍
教育帮扶绝非简单的设施补给，更核心的是人才培育、理念革新、机制重塑。虎门组团始终聚焦教师这一核心教育资源，通过制度完善、教研引领、师徒结对、轮岗实训、专题研修等多元举措，持续激活学校内生发展动力，培育了一支留得住、教得好、有活力的本土化优秀教师队伍，推动教育帮扶从“外部输血”转向“本土造血”。
松桃第三高级中学建校初期生源基础薄弱，中考录取分数线仅322分，2022年高考本科率仅33.70%。对此，东莞帮扶团队精准施策，创新推出“一带四全”帮扶模式，全方位助力学校师资提质、质量提升。所谓“一带”，即依托组团式帮扶“青蓝工程”师徒结对机制，发挥东莞支教教师的示范引领作用，支教教师深耕课堂、躬身教学，同时全程开展传帮带，手把手培育本土青年教师，助力青年教师快速成长。所谓“四全”，即常态化开展全年常态化师德教育、每学期全员公开课、全员师生同步统考、全员分层轮训，双向夯实全体教师师德素养与教学业务能力，倒逼教师更新教育理念、优化教学方法、提升课堂效率与高考备考实战水平。
帮扶团队为学校确立“安全、整洁、有序、高效”的办学管理总基调，牵头制定《教科研奖励方案》《校级骨干教师、名师、名班主任评选方案》《教学业绩评价办法》等30项规范化管理制度，以制度杠杆激发教师干事创业、潜心育人的积极性与主动性。同时，推行中层干部、教研组长竞聘上岗制度，搭建扁平化年级组管理体系，优化校园管理流程，全面提升管理效能与执行能力，推动学校办学管理迈入规范化、标准化、精细化轨道。
截至目前，学校102名青年教师与东莞帮扶教师结成师徒帮扶对子，累计选派教师赴东莞跟岗轮训103人次，邀请东莞名师入校送教115人次。在他们的持续帮扶下，学校师资队伍实现质的飞跃，12名教师获评市级骨干教师，副高级职称教师从帮扶前的4人增至48人，教师在各级各类教学技能大赛中斩获52项奖项，成功实现学校国家级教学奖项零的突破。
教学质量稳步攀升，2026年学校高考二本以上升学率达45.64%，较五年前提升11.94个百分点，育人成效持续凸显。依托虎门组团精准帮扶，松桃第三高级中学紧扣2026年“规范提质年”建设目标，全力冲刺省级示范性普通高中创建，持续创新育人模式、打造办学特色、深耕教育内涵，实现了从基础薄弱校向优质特色校的跨越式发展，成为莞铜教育协作普通高中提质增效的标杆范例。
单点突破引领全域提升，优质帮扶经验在松桃全面推广。依托东莞“莞邑良师”名师帮带体系，常态化开展名师送教、驻点带教、赴莞轮训、跨域教研交流等活动，全方位提升教师综合素养。孟溪中学创新打造“莞铜协作班”，先后选派18人次东莞骨干教师驻点支教，全面植入东莞先进课堂教学模式、校园管理体系与育人理念，示范带动全校教风学风持续向好，班级英语平均分大幅提升，多项联考核心指标稳居县域前列，成为全县初中教学提质的示范标杆。
松桃职校创新探索“二对一结对”“月轮换”职教帮扶机制，两名东莞骨干教师定向结对帮扶一名本地教师，常态化、不间断输送东部先进职教教学经验与实训方法。同时搭建“基础赋能‑实践锤炼‑创新引领”三阶教师培养体系，四年累计开展深度教研活动68次、专题讲座32场，培育21名复合型青年教学骨干。学校服装设计与制作、艺术设计与制作、畜禽生产技术3个专业成功获评省级特色示范专业。
师资提质带动育人质量全面升级，松桃三高全面落实“五育并举”，开设44个涵盖苗族传统文化、科技创新、文体艺术的特色学生社团，近三年学生斩获县级以上各类奖项248人次；松桃职校学生在各级技能竞赛中获奖569人次，教师斩获国家级教学能力比赛奖项12人次，学校成功获评省级东西部协作示范校。
产教融合塑特色 激活乡村振兴人才活水
虎门组团立足东莞纺织服装产业优势，深度对接松桃苗绣，推动东莞市纺织服装学校与松桃自治县中等职业学校深度结对共建，探索出一条“产教融合赋能、非遗创新传承、师资造血培育”的特色协作路径，让现代化职业教育扎根苗乡沃土，为地方发展培育大批高素质技能型人才。
两地职校携手共建“四中心两室一基地”特色产教融合平台，建成苗绣非遗代表性传承人研培中心、服饰品研创中心、制版中心、制作中心，配套打造摄影室、影像剪辑室、电商直播基地，完整打通服装设计、生产加工、电商销售全产业链育人体系。平台年均培育专业技能人才300余名，学生通过产学研销一体化实战实训，累计创作苗绣时装25个系列、近300件作品，多款优秀作品斩获省级赛事大奖，并亮相第26届中国（虎门）国际服装交易会T台，让苗族传统民族美学与现代时尚设计碰撞交融、焕发新生。
同时，两校共建“校中厂”“厂中校”实训载体，签订订单式人才培养协议，开设定向“广东班”，精准对接市场需求输送技能人才。四年多来，东莞市纺织服装学校累计选派108人次骨干教师驻点帮扶，精准破解服装设计、电商直播等实操教学难题，推动职教教学从理论讲授向实景实操、实战实训转变，全面提升学生专业实操能力。
针对苗绣技艺传承人才断层、创新不足等发展困境，东莞帮扶教师团队深耕校园、扎根一线，推动苗族传统文化、刺绣技艺与现代时装设计深度融合，创新打造10个系列、100余件新式苗绣文创服饰作品。2024年，帮扶教师历时15个昼夜打磨出8套国风创新苗绣服饰，奔赴贵阳助力省级招商项目展演，惊艳全场、广受赞誉。
此外，两地携手建成“贵州省劳模和工匠人才创新工作室”，系统化开展苗绣技艺教学、非遗传承培训与产业化开发；联合编写融入苗绣特色元素的《服装设计基础》校本教材，引入数字化设计设备，创新开发系列苗绣文创产品。学生自主设计的苗绣饰品通过直播电商销往全国各地，毕业生年均薪资涨幅达40%，实现了民族文化活态传承、学生高质量就业、产业提质增效的双向共赢。
深耕师资造血，夯实职教长效发展根基。创新推行的“二对一结对”“月轮换”帮扶模式，保障优质职教帮扶力量持续稳定供给。学校常态化开展专题讲座、教研研讨、课题攻坚，依托三阶教师培养体系，推动本土青年教师快速成长，多名教师成长为正高级教师、省级名师工作室主持人，牵头承接粤黔专项课题，精准破解县域职业教育发展痛点难点。
办学育人成果硕果累累，松桃职校教学成果屡获省级、国家级认可。《粤黔东西部协作“三协同三融通四驱动”职业教育协同创新机制研究与实践》荣获贵州省职业教育成果奖特等奖，《六元协同∙六维联动∙六共赋能：粤黔协作“山海职教共同体”构建创新与实践》成功获贵州省教育厅推荐，参评2026年职业教育国家教学成果奖。学校办学规模与就业质量同步攀升，2026年就业率达97.45%，较2022年提升8.31个百分点；年度招生人数达1907人，较2022年增长107.5%，办学吸引力、社会认可度大幅提升。
如今的松桃职校，苗绣非遗陈列馆、莞铜协作纪念广场相映成辉，既是东西部山海协作的鲜活见证，也是民族传统文化创新发展的重要窗口。实践证明，依托东部优质产业资源、激活民族文化优势、深耕产教融合育人，能够持续培育懂技术、通文创、善营销的本土化复合型技能人才，既助力青年学子高质量就业增收，又活化传承非遗，为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴积蓄源源不断的人才活力。
守护童心筑健康 筑牢四万学子成长防线
2025年以来，依托东西部协作桥梁，东莞虎门组团与松桃携手开展“爱心无限·情暖松桃”儿童先心病公益筛查行动，为全县少年儿童撑起一把全方位、全覆盖的健康“防护伞”。
松桃高位统筹、精心部署，成立多部门专项工作领导小组，构建起“政府主导、卫健牵头、教育协同、医院实施”的联动工作机制，凝聚全域护苗强大合力。该县卫健局、教育局提前摸排全县适龄儿童底数，科学制定“全覆盖、零遗漏”筛查方案，确保每一名适龄儿童都能享受免费筛查服务。松桃苗族自治县人民医院整合本土骨干医护力量，联动东莞派驻医疗专家，组建专业化筛查团队，配备便携式超声筛查设备，让精准医疗服务走进乡村校园、贴近每一位孩子。
项目启动前，东莞医疗专家开展全覆盖专项培训，手把手指导本地医护人员熟练掌握“听诊初筛+超声精筛”双重筛查模式，有效降低漏诊、误诊风险，为筛查工作高质量开展筑牢专业根基。
截至目前，筛查团队走遍松桃各乡镇校园，累计行程2万公里，深入全县120余所小学，为4.6万余名6至12周岁儿童开展心脏健康专项筛查，精准检出阳性患儿130余例。其中30余名患儿通过粤黔跨省救治绿色通道顺利完成手术，重获健康体魄、绽放童真笑颜；20余名困难家庭患儿享受社会爱心资助，减免全部治疗费用。
以帮扶促提升、以协作促成长，借助东部优质医疗资源赋能，松桃本土医疗团队诊疗水平、筛查能力、科研实力全面提升。县人民医院申报的《松桃苗族自治县6-12周岁先天性心脏病流行病学调查分析及干预》项目成功入选铜仁市级科技计划立项，实现了医疗帮扶从“短期输血救助”到“长期造血赋能”的根本性转变，为苗乡儿童健康成长注入长效保障动能。
莞铜同心护幼苗，山海携手伴成长。下一步，两地将持续深化东西部协作，深耕儿童健康关爱事业，持续完善先心病筛查、诊断、治疗、康复全链条闭环服务体系，让每一名苗乡孩童都能心怀暖阳、健康成长、逐梦前行。