本报讯（黄志权 王治洪） 近年来，印江土家族苗族自治县加快城乡学校建设和布局优化，稳步化解城区学前教育和小学学位紧缺难题，加大教育资源的投入和分配力度，推进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育质量提升、职业教育特色多元，努力办好人民满意的教育。‌

走进印江二小迁建项目施工现场，几栋连体式教学楼矗立眼前，100多名工人分工协作，抓紧施工，确保在2026年5月份完工投入使用。在确保安全、质量、进度的前提下，该项目部加强人力、物力、机械设备的投入，二、三、四号楼预计于8月份主体封顶完工。

印江二小迁建项目是印江加大优质教育资源扩容力度、加快教育民生工程建设的重要部分。学校占地2.42万平方米，按36个班1600余人的规模规划建设，教学楼、运动场、足球场及其他配套附属设施一应俱全，建成后将全面改善办学条件。

印江在加大城区义务教育阶段学校改扩建力度的同时，还大力推进公办幼儿园建设，满足城区学前教育发展的需求。

在位于印江峨岭街道中洲片区的印江第十幼儿园，高大的教学楼宽敞明亮，以荷为办园特色的场景随处可见，干净舒适的校园环境让人赏心悦目。教室内，孩子们在和老师进行互动游戏课。操场上，孩子们在老师的看护下进行户外自主游戏活动，园内处处洋溢着孩子们的欢笑声。

印江第十幼儿园是为解决中洲、南湖、印象江南片区幼儿就近入园和享受优质幼儿教育规划新建的一所公办幼儿园，2024年9月投入使用，现有7个幼儿班222名学龄前儿童。

教育是国之大计、党之大计。印江自治县始终坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位，牢牢抓住“一区一县一试点”和“强县中”的政策机遇，举全县之力，着力推动全县教育均衡发展、协调发展、优质发展。

据了解，该县三年来累计争取到资金4.4亿元，对全县学校基础设施进行提级改造，设施设备更新，进一步优化了教育资源配置，有效化解了城区大班额问题，基本形成规划布局合理、资源供给均等、城乡发展均衡的教育新格局，满足了人民群众从“有学上”到“上好学”的强烈期盼。